岡山大学と芳泉高校が連携！3Dプリンタ講座の新展開

先日、国立大学法人岡山大学が岡山県立岡山芳泉高等学校において「3Dプリンタ講座（基礎編）」を開催しました。この講座は、同校の「高等学校DX加速化推進事業（DXハイスクール）」の一環として実施されたもので、生徒たちが授業を通して主体的な学びを深めることを目指しています。

参加者と講座の内容

この講座には、岡山芳泉高等学校の生徒35人が参加。昨年度のセミナーではハードウェアに焦点を当てた内容でしたが、今年度は「基礎編」と「応用編」に分けた構成に進化しました。基礎編では、実際に3Dプリンタを操作しながら、Autodeskの高度な3D CADソフト「Fusion」を使用し、自らのアイデアを形にする基礎技術を学びました。

実施日は熱心な学びの場として、参加者全員が積極的に機材を操作し、ラピッドプロトタイピングの手法を習得しました。実践的な内容により、生徒たちの興味と探求心がさらに刺激されました。

企画運営の背景

この講座は、岡山大学の学生が代表を務めるベンチャー企業、株式会社MOSAdemyの協力を得て運営。MOSAdemyは、教育現場でのロボットや3Dプリンタの体験活動を推進しており、生徒たちにものづくりの楽しさを広めることを目指しています。運営チームには、清水優椰代表をはじめ、多くの大学生が関与し、指導にあたりました。

自己表現を促進する宿題

生徒たちには次回の「応用編」に向けて、軽くて頑丈な「橋」の設計を宿題として課せられました。この課題を通じて、彼らはエンジニアリングの思考を育み、仲間とともにデジタルでアイデアを具現化するプロセスを体験します。次回の講座では、生徒が作成した橋にセンサーを取り付け、実際に耐荷重や構造上の評価データを測定する予定です。

新たな探究のスタイル

岡山大学は今後も、DXハイスクール活動へのサポートを続け、未来の科学技術を担うデジタル人材の育成を目指します。また、各校におけるニーズに応じた多様なDX支援を展開し、教育の質を向上させる取り組みを進めています。

生徒たちが体験したデジタルトランスフォーメーションの過程は、彼らの探究心を育むだけでなく、将来的には地域社会への貢献につながることが期待されます。このような教育機会が広がることが、地域の活性化につながると信じています。